Llistat de llibres. Curs 2021-22
17/06/21Llistat definitiu. Procés matrícula curs 2021-2022
17/06/21Bon dia, aquí teniu els llistats definitius del procés de matrícula pel curs 2021.22.
Si posa RESERVAT heu obtingut plaça al CEIP i podeu passar per l’escola a recollir la documentació per FORMALITZAR MATRÍCULA. Per reservar la plaça és imprescindible haver fet aquest tràmit.
Recollida de documentació a partir de DILLUNS 21 DE JUNY 2021.
Formalització de matrícula:
Alumnat EDUCACIÓ INFANTIL del 21 al 28 de juny 2021.
Alumnat EDUCACIÓ PRIMÀRIA del 25 al 30 de juny 2021. … Llegeix més»
Circular final de curs i inici 2021-22
10/06/21Bon dia, ens trobam pràcticament a final de curs.
Vos adjuntam la circular final i les orientacions de l’inici del 2021.22 pels diferents cursos.… Llegeix més»
Escola d’estiu 2021
08/06/21Alumne premiat – Concurs Parlament de les Illes Balears
04/06/21L’alumne de 6è A Diego Svidran Rodríguez ha estat guardonat amb el 3r premi d’expressió escrita (Mallorca) en l’edició dels premis de dibuix i redacció que es promouen des del Parlament de les Illes Balears.
ENHORABONA!… Llegeix més»
PUNTUACIÓ PROVISIONAL MATRÍCULA 2021.22
01/06/21Bon dia, adjuntam arxiu amb la puntuació provisional de l’alumnat que ha sol·licitat plaça a la nostra escola en primera opció.
Teniu en compte que aquí només apareixen els punts atorgats. Si considerau que hi ha alguna errada podeu reclamar entre els dies 2 i 4 de juny de 2021.
Les llistes definitives amb la plaça assignada es publicaran el 17 de juny de 2021.… Llegeix més»
Reutilització de llibres de text . Curs 2021-2022. Circular
25/05/21Aquesta és la circular informativa del programa de reutilització de llibres pel curs 2021-2022.… Llegeix més»
Taller “El pas del CEIP a l’IES”
21/05/21Ajudes inici de curs 2021/2022. Ajuntament de Calvià
17/05/21A partir del 31 de maig fins el 30 de juny de 2021 podreu sol·licitar les ajudes per a l’inici del curs 2021/22 de l’Ajuntament de Calvià de manera telemàtica. Aquí teniu els documents d’interès per a la seva sol·licitud: